Læreplanstemaer i praksis

De seks læreplanstemaer skal ikke leve isoleret i et dokument – de skal mærkes i hverdagen og være synlige i miljøet. Når omgivelserne spejler temaerne og inviterer til leg, undren og dialog, bliver læreplanen en del af børnenes oplevelsesverden. Det kan være gennem visuelle læringszoner, tematiserede områder eller materialer, der inspirerer til aktivitet og samtale.

Vi har udviklet en række visuelle produkter, der formidler og konkretiserer læreplanstemaerne, så det bliver nemt at arbejde med dem i praksis. På den måde bliver det tydeligt – både for børn, forældre og personale – hvordan dagtilbuddet arbejder med temaerne.

Gå til shoppen og se vores visuelle løsninger til læreplanstemaerne.

Det er ikke nok at “have styr på” læreplanstemaerne. De skal integreres i alt fra rutiner til leg og pædagogiske forløb. Det kræver refleksion og en bevidst kobling mellem det fysiske miljø og den pædagogiske indsats. Her handler det ikke kun om at opfylde lovgivningen, men om at skabe levende, relevante og meningsfulde læringsrum for børnene.

Vi har samlet inspiration og konkrete eksempler på, hvordan I kan bringe læreplanstemaerne i spil i dagligdagen, og gøre det på en måde, der passer til netop jeres børn og pædagogik.

Læs vores artikel: Undersøttelse af læreplanstemaerne i praksis