Inspirerende faglokale til Billedkunst

Evnen til at tænke og handle kreativt er en grundsten i faget billedkunst, men det er også enormt vigtigt at kunne på alle andre områder hele livet igennem. Når elever undervises i kreative fag, dannes de samtidig til at kunne agere i nye, udfordrende og uventede situationer, hvor de kan håndtere usikkerhed og forandring på en kreativ måde.

Men billedkunst er også et eksamensfag; et ambitiøst læringsfag med faglige mål for undervisningen, hvor der, ligesom i andre fag, er brug for visuel stilladsering, så alle elever får lige vilkår for at lære og dygtiggøre sig.

En god måde at fremme motivation, kreativitet og læring på er ved at indrette skolen og billedkunstlokalet visuelt inspirerende - med både teoretiske design, inspirerende motiver og læringsunderstøttende redskaber som kan gøre eleverne mere selvhjulpne.

Hos EXAKT har vi mere end 30 års erfaring med at omsætte ønsker og krav til kreative, brugervenlige og inspirerende lokaler.

Indret læringszoner, der både er æstetisk indbydende og understøtter elevernes kreative udvikling i billedkunst. Vores visuelle designs til billedkunstlokalet, som bl.a. indeholder oversigter over kunstneriske teknikker, farveteori og kompositionsprincipper, som giver eleverne let adgang til viden, mens de arbejder med deres projekter. Dette er i tråd med EXAKT's tilgang til at skabe funktionelle læringsrum, der fremmer kreativitet og forståelse for kunstneriske processer.

For at fremme læringslysten kan I skabe rum med visuelle hjælpemidler som farvehjul, eksempler på stilarter eller trin-for-trin-guider til specifikke kunstteknikker. Disse elementer gør det nemmere for eleverne at forstå komplekse kunstneriske processer og styrker deres evne til at arbejde selvstændigt.

Med visuelle zoner til forskellige kunstformer som maleri, skulptur og digital kunst, kan rummet opdeles i funktionelle områder, der skaber struktur og hjælper eleverne med at holde fokus, samtidig med at der gives plads til nysgerrighed og kreativ udfoldelse.

Det gælder for alle fag, at visuel stilladsering understøtter forståelse og læring. Men særligt i billedkunst, hvor rammerne ofte er flydende og eksperimenterende, kan visuelle læringsmiljøer fungere som "rummets tredje lærer". Eleverne bliver mere selvhjulpne, når de kan hente inspiration og faglig støtte fra didaktisk gennemtænkte læringsmotiver på væggene. Læreren kan hurtigt henvise til illustrationer eller eksempler, der understøtter undervisningen og inspirerer eleverne til at udforske deres kreative potentiale.

Vores læringsplader og akustikbilleder gør det nemt for lærere at differentiere undervisningen og inddrage alle elever i billedkunst. Med visuelle hjælpemidler bliver det lettere for elever med forskellige læringsstile at forstå både teknikker og teori, uanset deres niveau. For eksempel kan akustikbilleder med farveteori eller kompositionsprincipper hjælpe elever med at fastholde vigtige begreber og gøre undervisningen mere tilgængelig for alle.